Hoy en día, hay muchos métodos útiles y fascinantes para el desarrollo del pensamiento matemático, que están diseñados para niños de diferentes edades. Pero la aritmética mental es cada vez más interesante para los padres. ¿Qué beneficios aporta esta técnica al niño y es posible hacerlo en casa?
¿Qué es la aritmética mental
Este es un método eficaz de desarrollo de los niños, que ayuda a aprender rápidamente y fácilmente contar en la mente (para añadir, restar, multiplicar, dividir). Tomemos un ejemplo. Intente, sin usar la calculadora, nombrar la suma de los números 158, 376, 34, 85. No es fácil. Y un niño que sabe aritmética mental lo hará sin esfuerzo y rápidamente.
La capacitación se imparte en cuentas especiales abacus (del abacus latino, "board"). A veces usan el nombre japonés.spoiler?
Es muy fácil utilizarlos. En primer lugar, los niños escriben el primer número, luego en las voceras derechas - el segundo. La adición comienza con un número más pequeño. Si el número de nudillos en la charla excede 9, entonces añadir un nudillo en el siguiente. Poco a poco, el cálculo de las cuentas comienza a reproducirse en la mente.
Qué es útil aritmética mental para los niños
Según científicos rusos en el campo de la neurociencia y psicolingüística, la aritmética mental desarrolla habilidades cognitivas especiales en los niños. Ha habido muchos estudios, cuyos resultados han hecho conclusiones ambiguas sobre los beneficios de la técnica. Echemos un vistazo más de cerca.
El pensamiento matemático se está desarrollando
Los niños realizan operaciones rápidas y precisas con números de 10 dígitos en sus mentes. Esto ayuda a resolver problemas aritméticos con mayor éxito, mejorar el rendimiento escolar e impresionar a otros. Estos niños a veces se llaman “Cálculos en vivo. ”
El pensamiento visual-espacial se forma
Los ejercicios en las cuentas mejoran la capacidad de orientación en el espacio y la percepción de la información por el oído, ampliando así la cantidad de memoria a corto plazo. Esta capacidad ayuda al niño en la escuela a hacer frente al retelling, dictados, geometría y dibujo.
Mejor concentración de la atención
Es esta habilidad la que los niños modernos carecen. Las escuelas señalan que los niños no pueden mantener su atención en una tarea durante mucho tiempo, están rápidamente distraídos, lo que empeora la asimilación de la información. Debido a la concentración constante en los cálculos en la mente, se forma un hábito para concentrarse rápidamente en el momento adecuado, no para faltar a lo importante.
Hay interés en aprender
En el proceso de aritmética mental, el cerebro de los niños trabaja intensamente, lo que no les permite aburrirse. Con el tiempo, el niño comienza a entender que cuando las lecciones son brillantes e interesantes, el aprendizaje se vuelve emocionante. La tarea se convierte en una continuación de los juegos cognitivos, no en una rutina aburrida.
Resumiendo los beneficios de la aritmética mental, podemos decir que puede contribuir al desarrollo anterior del pensamiento lógico, matemático en los niños, así como las funciones cerebrales que no serían tan desarrolladas sin él. Durante las clases, las habilidades motoras finas de las manos, los hemisferios izquierdo y derecho están involucrados simultáneamente. Gracias a esto, la inteligencia emocional, la perseverancia y la determinación se desarrollan desde la primera infancia.
Mitos populares y conceptos erróneos sobre la aritmética mental
En las extensiones de la red se pueden encontrar muchos artículos que la aritmética mental no es en absoluto útil, e incluso dañina para los niños, que si abandonas clases a mitad de camino, el resultado no será. De hecho, trabajemos juntos.
Aritmética mental le impedirá dominar el currículo escolar
Muchas personas creen que si el aprendizaje sucede de manera diferente y el niño está interesado en las lecciones, simplemente se confundirá o se aburrirá en la escuela. Primero, el propósito de la aritmética mental es enseñar cálculo rápido en la mente. En segundo lugar, después de haber aprendido a contar y haber tratado con matemáticas, el niño cambia su actitud hacia el tema anteriormente no amado y se siente más confiado en la escuela.
Otra cosa es que aprender toma tiempo, y de hecho tarda mucho tiempo. Para lograr el éxito en el tema, es necesario practicar todos los días durante 2 años. Y eso es mucho trabajo para un niño que se ha dado tanto en la escuela. Por lo tanto, piense de antemano si su hijo necesita aritmética mental o es mejor apretar las matemáticas en clases individuales con un maestro.
Las matemáticas no serán enseñadas de esta manera.
Hay algo de verdad aquí. Un niño no aprenderá división. Todavía tienes que aprender la tabla de multiplicación. La multiplicación en las cuentas es bastante complicada. Para multiplicarse por 3, necesita realizar 3 manipulaciones difíciles. Pero, créeme, en ellos el niño se confundirá más rápido que en 2-3 días recordará toda la tabla de multiplicación.
Además, tales clases difíciles pueden no ser absolutamente para el placer de un joven estudiante que está dando los primeros pasos en el camino al conocimiento.
No puedes tirar a la mitad.
Es verdad. Si deja de aprender, el niño tendrá que aprender a contar de nuevo. Dado que el sistema de cuenta completa sólo puede dominarse al final del curso. Y para esto, como dijimos, llevará al menos 2 años.
Usted puede comenzar con casi cero conocimiento de las matemáticas.
Al inscribirse en un curso, dicen que la habilidad básica que necesitas para empezar las clases es la capacidad de contar a 10. Eso no es exactamente cierto. Si el niño está mal orientado en números, entonces al calcular las cuentas, sin duda tendrá errores. Estos ejercicios no traerán el resultado esperado. En este caso, es mejor comenzar con lo básico y escribirlo para un curso básico en matemáticas.
Los estudiantes modernos ya pasan mucho tiempo en gadgets, por qué añadir más aritmética mental en línea
No estamos de acuerdo con esta afirmación. Una nueva generación de niños se distingue por el pensamiento digital. Los estudiantes de hoy ya no leen, pero miran y escuchan, consumen información en un modo acelerado. Y nadie se sorprende de que los niños, estando en la misma clase, es más fácil enviar un mensaje a un amigo por teléfono que simplemente decir. No es bueno ni malo. Son realidades modernas. Y la tarea de los padres aquí no es para el conflicto, sino para mantenerse al día con los tiempos y enseñar a sus hijos a través de gadgets para desarrollar habilidades y expandir los horizontes del conocimiento.
Además, es conveniente. Hoy, formar el pensamiento matemático en los preescolares no necesita ir a ninguna parte. Simplemente puede encender el ordenador y estudiar en casa, obteniendo conocimientos de calidad en un ambiente cómodo.
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