Mentale Arithmetik für Kinder: für oder gegen?

Heute gibt es viele nützliche und faszinierende Methoden für die Entwicklung des mathematischen Denkens, die für Kinder verschiedener Altersgruppen konzipiert sind. Aber mentale Arithmetik ist zunehmend von Interesse für Eltern. Welche Vorteile bringt diese Technik tatsächlich zum Kind und ist es möglich, es zu Hause zu tun?

Was ist mental arithmetic

Dies ist eine effektive Methode der Entwicklung von Kindern, die hilft, schnell und einfach im Geist zu lernen (zu addieren, subtrahieren, multiplizieren, teilen). Nehmen wir ein Beispiel. Versuchen Sie, ohne den Rechner zu verwenden, um die Summe der Zahlen 158, 376, 34, 85 zu nennen. Es ist nicht einfach. Und ein Kind, das die geistige Rechenschaft kennt, wird es mühelos und schnell tun.

Die Ausbildung erfolgt auf Sonderkonten Abacus (vom lateinischen Abacus, "Board"). Manchmal benutzen sie den japanischen Namen.Spoiler?

Es ist sehr einfach, sie zu benutzen. Zuerst geben Kinder die erste Zahl, dann auf der rechten Speichen - die zweite. Die Addition beginnt mit einer kleineren Zahl. Überschreitet die Anzahl der Knöchel auf der Speiche 9, so fügen Sie auf der nächsten einen Knöchel hinzu. Allmählich beginnt die Berechnung auf den Konten im Verstand wiedergegeben zu werden.

Was ist nützliche geistige Arithmetik für Kinder

Nach russischen Wissenschaftlern auf dem Gebiet der Neurowissenschaften und Psycholinguistik entwickelt mentale Arithmetik spezielle kognitive Fähigkeiten bei Kindern. Es gab eine Menge Studien, deren Ergebnisse mehrdeutige Rückschlüsse auf die Vorteile der Technik. Schauen wir uns näher an.

Mathematisches Denken entwickelt

Kinder erfüllen schnell und genau Operationen mit 10-stelligen Zahlen in ihren Köpfen. Dies hilft, arithmetische Probleme erfolgreicher zu lösen, die Schulleistung zu verbessern und andere zu beeindrucken. Diese Kinder werden manchmal als "live Taschenrechner" bezeichnet. „

Visuelles Denken entsteht

Übungen auf Konten verbessern die Fähigkeit der Orientierung im Raum und der Wahrnehmung von Informationen durch Ohr, wodurch die Menge des kurzfristigen Speichers erweitert. Diese Fähigkeit hilft dem Kind in der Schule leichter mit Retelling, Diktationen, Geometrie und Zeichnung zu bewältigen.

Verbesserte Konzentration der Aufmerksamkeit

Es ist diese Fähigkeit, dass moderne Kinder fehlen. Die Schulen weisen darauf hin, dass Kinder lange Zeit nicht auf eine Aufgabe achten können, sie werden schnell abgelenkt, was die Assimilation von Informationen verschlechtert. Aufgrund der ständigen Konzentration auf Berechnungen im Geist wird eine Gewohnheit gebildet, sich schnell im richtigen Moment zu konzentrieren, nicht um die wichtige zu verpassen.

Es gibt ein Interesse am Lernen

Im Prozess der geistigen Arithmetik arbeitet das Gehirn der Kinder intensiv, was sie nicht langweilen lässt. Im Laufe der Zeit beginnt das Kind zu verstehen, dass, wenn die Lektionen hell und interessant sind, das Lernen spannend wird. Homework verwandelt sich in eine Fortsetzung von kognitiven Spielen, nicht eine langweilige Routine.

Wir können sagen, dass es zur früheren Entwicklung des logischen, mathematischen Denkens bei Kindern beitragen kann, sowie die Gehirnfunktionen, die nicht so entwickelt würden, ohne sie. Während der Klassen sind gleichzeitig Feinmotorik der Hände, linke und rechte Halbkugeln beteiligt. Dank dieser, emotionale Intelligenz, Ausdauer und Sinnlichkeit entwickeln sich aus der frühen Kindheit.

Beliebte Mythen und Missverständnisse über geistige Arithmetik

Auf den Weiten des Netzes finden Sie viele Artikel, die geistige Arithmetik überhaupt nicht nützlich und sogar schädlich für Kinder ist, dass, wenn Sie Klassen auf halbem Weg verlassen, das Ergebnis wird nicht sein. Lassen Sie uns es gemeinsam ausarbeiten.

Mental arithmetic verhindert, dass Sie die Schullehre beherrschen

Viele Menschen glauben, dass wenn das Lernen anders geschieht und das Kind an Unterricht interessiert ist, dann wird er einfach verwirrt oder in der Schule langweilig. Zunächst ist der Zweck der mentalen Rechenschaft die schnelle Berechnung im Geist zu lehren. Zweitens, nachdem er gelernt hat, zu zählen und mit Mathematik beschäftigt, ändert das Kind seine Haltung zu dem zuvor ungeliebten Thema und fühlt sich in der Schule sicherer.

Eine andere Sache ist, dass das Lernen Zeit braucht, und in der Tat dauert es lange. Um den Erfolg im Thema zu erreichen, müssen Sie jeden Tag für 2 Jahre üben. Und das ist eine Menge Arbeit für ein Kind, das so viel in der Schule gegeben wurde. Denken Sie daher im Voraus, ob Ihr Kind psychische Arithmetik braucht oder es besser ist, Mathematik in einzelnen Klassen mit einem Lehrer zu verspannen.

Mathematik wird so nicht gelehrt.

Hier ist etwas Wahrheit. Ein Kind lernt keine Spaltung. Sie müssen noch die Multiplikationstabelle lernen. Multiplikation in den Konten ist ziemlich kompliziert. Um mit 3 zu multiplizieren, müssen Sie 3 schwierige Manipulationen durchführen. Aber glauben Sie mir, in ihnen wird das Kind schneller verwirrt werden als in 2-3 Tagen wird sich an den gesamten Multiplikationstisch erinnern.

Darüber hinaus können solche schwierigen Klassen absolut nicht die Freude eines jungen Schülers sein, der nur die ersten Schritte auf dem Weg zum Wissen einnimmt.

Du kannst nicht halb wegwerfen.

Es ist wahr. Wenn Sie aufhören zu lernen, muss das Kind lernen, wieder zu zählen. Da das komplette Kontosystem nur am Ende des Kurses gemeistert werden kann. Und dafür wird es, wie wir sagten, mindestens 2 Jahre dauern.

Sie können mit fast Null Kenntnisse der Mathematik beginnen.

Wenn Sie in einem Kurs einschreiben, sagen sie, dass die Grundfertigkeit, die Sie brauchen, um Klassen zu starten ist die Fähigkeit, zu zählen 10. Das stimmt nicht. Wenn das Kind in Zahlen schlecht orientiert ist, dann wird er bei der Berechnung der Konten sicherlich Fehler haben. Solche Übungen werden das erwartete Ergebnis nicht bringen. In diesem Fall ist es besser, mit den Grundlagen zu beginnen und es für einen Grundkurs in der Mathematik zu schreiben.

Moderne Studenten schon viel Zeit auf Gadgets verbringen, warum hinzufügen mehr mental arithmetic online

Wir stimmen dieser Behauptung nicht zu. Eine neue Generation von Kindern zeichnet sich durch digitales Denken aus. Die heutigen Studenten lesen nicht mehr, sondern beobachten und hören, verbrauchen Informationen in einem beschleunigten Modus. Und niemand ist überrascht, dass Kinder in der gleichen Klasse sind, es ist einfacher, einen Freund am Telefon zu schreiben, als nur zu sagen. Es ist weder gut noch schlecht. Es sind nur moderne Realitäten. Und die Aufgabe der Eltern hier ist es nicht zu widerstreiten, sondern mit den Zeiten zu halten und ihre Kinder durch Gadgets zu lehren, um Fähigkeiten zu entwickeln und den Horizont des Wissens zu erweitern.

Außerdem ist es bequem. Heute, um mathematisches Denken in Vorschulkinder zu bilden, brauchen nicht überall zu gehen. Sie können einfach den Computer einschalten und zu Hause studieren, qualitativ hochwertiges Wissen in einer komfortablen Umgebung zu bekommen.