Mamás se quejan: "¡Le digo al bebé que no entres!" Es como si no oye y hace lo suyo. Trato de explicarlo de una buena manera, de llegar a él con palabras, pero él no me entiende.
Al mismo tiempo, cuando un niño comienza a arrastrarse, y luego caminar, explora activamente el mundo que le rodea y quiere tocar todo, escalar por todas partes, saborear. Es normal. Así sucede el desarrollo y es durante este período que a menudo comienza a escuchar la palabra “no” de su madre y padre. Pero el problema es que los niños de 2 a 3 años no entienden su significado. ¿Qué deben hacer los padres en este caso? ¿Cómo garantizar la seguridad de su hijo cuando no hay reacción a las prohibiciones?
¿Qué debería prohibirse a los niños?
Hace aproximadamente un siglo, los peligros de las prohibiciones ni siquiera se pensaban. El sistema de valores presupone respeto a los ancianos y obediencia incuestionable. Desde entonces, el enfoque de la educación ha cambiado mucho.
Se hizo evidente que los niños de hoy no son suficientes sólo para escuchar la palabra “no”. Por lo tanto, algunas madres y padres trataron de explicar la relación causa-y-efecto con el niño, afectando su mente. Algunos, por el contrario, prohibieron menos para no privar al niño de la oportunidad de aprender el mundo y desarrollarse.
Para evitar confusiones, vamos a averiguar lo que los niños no deben hacer para que toda la familia viva tranquila y felizmente:
- Exponerse al peligro (esto incluye todo lo que amenaza la salud y la vida del niño).
- Toma a alguien más sin preguntar.
- Luchar y vencer a otros.
- Animales fuera de combate.
- Para huir de mis padres.
- Juega con fuego.
- Sube las ventanas (especialmente si vives en un edificio de varias plantas).
- Juega con fuego.
- Violar la moral.
- No te comuniques con extraños.
Esta lista, por supuesto, no pretende ser verdadera, y cada familia puede tener sus propias reglas y prohibiciones. Pero para que sea más fácil para usted navegar, siempre recuerde que usted es principalmente un padre, no un dictador. Antes de prohibir algo, piensa en si realmente necesitas hacerlo. O tal vez dejar que el niño se ensucie una vez más, pero divertirse, y la lavadora resuelve fácilmente el problema con ropa sucia.
Cómo Prohibir
Muchos padres consideran la palabra “no” una píldora mágica, pensando que le dirás a su hijo y él inmediatamente obedecerá. ¡Pero eso no funciona!
Para no hacer frente al niño sobre la base de la desobediencia, es mejor seguir ciertas normas de educación:
No debería haber demasiadas prohibiciones.
Es necesario tratar de asegurar que las principales prohibiciones se refieren sólo a lo que puede perjudicar la salud y la vida de un niño, otras personas o animales.
Debe ser una prohibición constante para que el niño lo aprenda y lo entienda.
Mamá y papá deben mantenerse en la misma posición y no cambiar las prohibiciones dependiendo del estado de ánimo. Si no puedes subir por el ventanal y caminar sobre él, entonces no siempre puedes.
Si es posible, utilice una alternativa más que una prohibición.
Por ejemplo, en lugar de decir que no puedes pintar papel pintado, puedes sugerir pintar en un pedazo de papel. Si no hay alternativa, necesita hablar tranquila y claramente encerrado varias veces hasta que el niño oiga.
Di “no” con calma, incluso si tienes que repetirlo varias veces.
Si el niño no responde a la prohibición y continúa haciendo lo suyo, necesita hablar con él tranquilamente y explicar qué sentimientos tiene sus acciones, así como explicar por qué no puede, cómo comportarse en este caso.
Revise y transforme prohibiciones basadas en la edad de su hijo
Por ejemplo, a un niño de un año no se le permite tocar las tijeras porque puede hacerle daño. A los 5 años, puede aprender a utilizarlos bajo la supervisión de sus padres.
Si el niño reacciona negativamente a la palabra “NO”, qué hacer
Queremos llamar la atención sobre otro punto importante: mamá y papá necesitan estar preparados para que el niño reaccione negativamente a las prohibiciones. Pero primero unas palabras sobre por qué sucede esto.
El cerebro de un niño está diseñado para que los procesos de excitación en él dominan los procesos de ralentización. Si está interesado en alguna actividad, es más difícil para él parar que empezar.
Por lo tanto, incluso si el niño se dio cuenta de que algo no puede hacerse, no siempre puede controlar sus acciones e inmediatamente detenerse. Los niños pequeños simplemente no pueden vivir sin actividad, su psique es muy inestable.
Cómo los niños suelen responder a las prohibiciones:
- Enojarse, mostrar agresión, llorar;
- Manipular y tratar de alcanzar sus objetivos de cualquier manera;
- Tome calma y cumpla con la solicitud de los padres (esta reacción es menos común).
Por lo tanto, si el niño no entiende “no”, siempre trata de negociar con él de una manera buena y encontrar un compromiso para no traumatizar a él o a ti mismo.
Algunos padres comienzan a golpear a sus hijos en los brazos cada vez que se acercan a un objeto prohibido. Pero es mejor no hacerlo, porque puedes para siempre desalentar su deseo e interés en aprender un nuevo, explorando el mundo que los rodea. Además, los niños acumulan resentimiento y enojo hacia los padres, lo que en el futuro puede resultar en varios problemas con la psique y el comportamiento.
Trate de juntarse y responder tranquilamente a la resistencia del niño. Habla en voz alta sobre las emociones que tu hijo o hija está experimentando: “Estás enfadado, lo entiendo.” Te molesta que te prohíba... Pero entiendes que no te lo permito no sólo porque...
Siempre refuerza las prohibiciones con argumentos, entonces el niño seguramente oirá y comprenderá.
- Sé consistente en tu educación. Siempre se adhieren a las prohibiciones y reglas establecidas, de lo contrario los niños se sienten muy bien cuando mamá y papá "dar la pata".
- Form prohibitions and rules as clearly, briefly and unambiguously as possible.
- Para los niños de 3 a 4 años, confirme la prohibición con acción: tome la mano de un lugar peligroso, tome un artículo prohibido, ayude a cambiar a actividades alternativas.
- Ayuda a su hijo a desarrollar inteligencia emocional para que pueda entender y aceptar sus sentimientos y hacer frente a sus emociones.
¡Y recuerda! Los padres son las personas más importantes para un niño, con quien toma un ejemplo y gracias a quien aprende a vivir. Escucha a tu hijo con más frecuencia, responde a sus preguntas, presta atención, pasa tiempo juntos y luego confiará en ti y te obedecerá cuando digas la palabra “no”.
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