Was sind das? Die Persönlichkeitsmerkmale eines Kindes sind seine konstanten individuellen Eigenschaften, die sein Verhalten, seine emotionalen Reaktionen und seine Art der Interaktion mit der Umwelt bestimmen. Alle Kinder sind unterschiedlich: Das eine ist immer ruhig, das andere manipuliert aktiv seine Eltern, das dritte ist gehorsam und das vierte kann seine Energie oder Fantasie nicht kontrollieren.
Was ist zu beachten? Diese Merkmale zeigen sich bereits in jungen Jahren und hängen von Vererbung, Umgebung und Erziehung ab. Für Eltern ist es wichtig, ihr Kind zu verstehen und zu respektieren. Dies schafft günstige Bedingungen für seine persönliche Entwicklung, die Stärkung seiner Stärken und den Ausgleich seiner Schwächen.
Die Bedeutung des Verständnisses der Persönlichkeitsmerkmale eines Kindes
Die Eigenschaften der Persönlichkeit eines Kindes und eines Erwachsenen sind Ausdruck der Individualität in Reaktionen und Handlungen. Einige Persönlichkeitsmerkmale sind uns von Anfang an eigen, während andere unter dem Einfluss der äußeren Umgebung gebildet werden. Von den ersten Lebenstagen an lernt ein Neugeborenes, auf alles zu reagieren, was um es herum geschieht.
Die Merkmale der Charakterbildung eines Kindes hängen von seiner unmittelbaren Umgebung ab. Wie ein arabisches Sprichwort sagt, kann man die Wurzeln an den Zweigen erkennen. In einer Atmosphäre von Konflikten und Beschimpfungen wächst ein Kind zu einem streitsüchtigen und aggressiven Menschen heran. Um sicherzustellen, dass die Charaktereigenschaften eines Kindes seine Sozialisierung nicht beeinträchtigen, sollten Sie es mit einer Atmosphäre der Liebe und des Verständnisses umgeben.
Indem sie der Vererbung zu viel Bedeutung beimessen, rechtfertigen Pädagogen ihre pädagogischen Unzulänglichkeiten. Bildung besteht darin, das Temperament und die Veranlagungen des Kindes zu studieren und ihm Verhaltensmuster zu vermitteln, die es ihm ermöglichen, sich anzupassen, zu kommunizieren und seine Ziele zu erreichen.
Es ist ein Fehler, wenn Eltern die individuellen Eigenschaften der Persönlichkeit ihres Kindes ignorieren und universelle/traditionelle Erziehungsmethoden anwenden.
Der Charakter und das Temperament des Kindes müssen sorgfältig untersucht werden, um mit ihm zusammenzuarbeiten und Ergebnisse zu erzielen.
Die Charaktereigenschaften eines Kindes erkennen
Worauf sollten Sie achten, wenn Sie den Charakter und das Verhalten eines Kindes untersuchen? Die folgenden Aspekte sind wichtig:
- Kommunikation. Beobachten Sie, wie sich das Kind in einer Gruppe verhält, wie aktiv es bei Gruppenspielen ist. Vielleicht fühlt es sich allein, in Stille, wohler?
- Lernen, Unterricht. Kann das Kind seine Aufmerksamkeit schnell umschalten? Hat es genug Geduld, um eine Aufgabe zu Ende zu bringen? Ist es gerne in einer Menschenmenge oder sitzt es lieber in einer Ecke und puzzelt oder malt?
- Emotionen. Wie intensiv drückt das Kind seine Gefühle aus, wie oft wechseln sich Tränen und Lachen ab?
Klassifizierung der Persönlichkeiten von Kindern
Früher stützte sich die Bildungspsychologie auf Persönlichkeitstypen: sanguinisch (fröhlich, gesellig), cholerisch (scharf, unausgeglichen), melancholisch (sensibel, nachdenklich) und phlegmatisch (langsam, bedächtig). Die moderne Wissenschaft erkennt acht Persönlichkeitstypen an.
Hyperthymisch
Ein impulsives, enthusiastisches Kind, voller Ideen und Wünsche, kommt leicht mit Menschen zurecht. Der Nachteil ist Unbeständigkeit und Unruhe. Erziehung: Disziplin lehren, ohne die Initiative zu unterdrücken.
Introvertiert
Ein nachdenkliches Kind, das sich nicht langweilt, wenn es allein ist. Vorteile: entwickeltes Denken und kreative Vorstellungskraft. Nachteile: Egozentrik, Unfähigkeit, anderen nahe zu kommen. Erziehung: motivieren Sie es zur Kommunikation, vermitteln Sie Empathie.
Angespannt
Ein akribisches, verantwortungsbewusstes Kind. Vorteile: Willenskraft, Organisationstalent, Ernsthaftigkeit. Nachteile: anspruchsvoll, intolerant, reizbar. Erziehung: Vermitteln Sie Respekt für andere und Selbstbeherrschung.
Asthenisch
Ängstlicher Typ, anfällig für Stress, sensibel, schüchtern. Vorteile: Aufrichtigkeit, Liebesfähigkeit. Nachteile: Mangel an Selbstvertrauen, Suche nach Unterstützung. Erziehung: Erfolge fördern, zum Handeln motivieren.
Demonstrativ
Ein Kind, das sich seiner Stärken bewusst ist und Anerkennung verlangt. Vorteile: Charisma, flexible Denkweise, Kommunikationsbegabung. Nachteile: Führungsstreben, Neigung zu unangemessenem Verhalten. Erziehung: Zeigen, dass jeder Talente und Stärken hat, durch gutes Vorbild lehren.
Stimmungsabhängig (emotional labil)
Ein übermäßig emotionales, sensibles Kind, das in seine eigenen Erfahrungen versunken ist. Vorteile: Loyalität, Fähigkeit, Wärme zu geben. Nachteile: Stimmungsschwankungen, Unfähigkeit, mit Stress umzugehen. Erziehung: emotionale Unterstützung, Erhöhung der Stressresistenz.
Instabil
Ein leichtfertiger Hedonist, der das Leben als Quelle des Vergnügens betrachtet. Völlig disziplinlos. Vorteile: Sinn für Humor, Optimismus. Nachteile: Verantwortungslosigkeit auch in wichtigen Angelegenheiten. Erziehung: Beispiele für die negativen Folgen einer solchen Einstellung aufzeigen, die Notwendigkeit von Willenskraft vermitteln.
Konformistisch
Ein Kind, das versucht, „wie alle anderen“ zu sein, sich anzupassen, um nicht aufzufallen (eine Möglichkeit, sich vor Problemen zu schützen). Vorteile: konfliktfrei, gehorsam. Nachteile: keine eigene Meinung, Unterdrückung der Individualität. Erziehung: Helfen Sie ihm, seine Angst vor einer eigenen Meinung zu überwinden, fördern Sie die Entwicklung seiner Talente, motivieren Sie es, persönliche Ziele zu erreichen.
Die Persönlichkeitsmerkmale von Vorschulkindern entsprechen nicht streng dieser Klassifizierung. In der Regel vereint eine Persönlichkeit die Merkmale mehrerer Psychotypen.
Merkmale der Persönlichkeitstypen eines Kindes
Fachleute versuchen, die Merkmale der Charakterentwicklung eines Kindes genau zu nutzen, damit sie so weit wie möglich den persönlichen Charaktereigenschaften und dem Temperament des Kindes entsprechen.
Typ: aktiv
Extrem aktive, neugierige Kinder, die, wie man sagt, genau beobachtet werden müssen. Sie erkunden unermüdlich die für sie neue Welt, oft unter Gefahr für ihr Leben und ihre Gesundheit. Sie reagieren heftig auf Verbote und brauchen lange, um sich zu beruhigen.
Die Erziehungsbemühungen sollten auf sinnvolle Aktivitäten ausgerichtet sein und sie für ihre Erfolge loben.
Es ist notwendig, ihr Denken, ihre rationale Herangehensweise und ihren Wunsch, nützlich zu sein, zu fördern. Bringen Sie Ihrem Kind bei, Risiken einzuschätzen und um Erlaubnis zu fragen. Aktivität ist eine Gabe, die es ihnen ermöglicht, viel im Leben zu erreichen, wenn sie wissen, wie sie ihre Energie in die richtige Richtung lenken können.
Typ: kommunikativ
Ein Charaktertyp, der dem aktiven Typ ähnelt. Ein solches Kind ist voller Energie und findet ständig Möglichkeiten, diese zu nutzen. Sein Element sind Handlungen und Taten; Gefühle sind viel weniger wichtig. Es ist frei von Eitelkeit und Ehrgeiz, und Karrierismus ist ihm fremd. Seine größte Freude und Sinnhaftigkeit liegt darin, ständig neue Dinge zu lernen, auch über Menschen.
Nachteile dieses Typs: viele Pläne, wenig Geduld und Ausdauer, um sie umzusetzen. Solche Kinder fühlen sich durch Disziplin und Zeitpläne eingeengt. Um ein Gleichgewicht zu erreichen, sollten Eltern ihnen die Gewohnheit vermitteln, Projekte bis zum Ende durchzuziehen. Um die Ausdauer zu steigern, sollten Sie während des Unterrichts Pausen einlegen und für kurze Zeit zu interessanten Kleinigkeiten übergehen.
Typ: sensibel
Schüchternheit, ein empfindliches Nervensystem, erhöhte Reaktivität, Ängste und Unsicherheit tragen zu einem geringen Selbstwertgefühl, Phobien und der Angst vor Fehlern bei. Kritik verstärkt ihre Unsicherheit.
Der kleinste Fehler wird als Katastrophe empfunden. Solche Kinder finden es schwierig, Freunde zu finden: Sie fürchten Spott und Verurteilung. Es fällt ihnen schwer, sich vollkommen glücklich und unbeschwert zu fühlen, wie es in der Kindheit oft der Fall ist.
Diese Kinder empfinden echte Freundlichkeit. Behandeln Sie sie daher mit echtem Verständnis. Bestrafung, Spott und Anschreien sind inakzeptabel. Tun Sie alles, um ihr Selbstwertgefühl und ihren Optimismus zu stärken, und loben Sie sie fair. Geben Sie Beispiele dafür, wenn andere Fehler machen, und lernen Sie daraus nützliche Lektionen.
Typ: aufnahmebereit
Dies sind die unproblematischsten Kinder, die ihren Eltern keine Sorgen bereiten und von Erziehern und Lehrern geliebt werden. Sie erfüllen bereitwillig alle Anforderungen und Wünsche, halten sich an den Tagesablauf, waschen sich die Hände, machen ihre Kleidung nicht schmutzig und halten ihre Sachen in Ordnung. Sie möchten ihren Eltern gefallen und legen Wert auf deren gute Laune.
Der große Nachteil eines so wunderbaren, unkomplizierten Charakters ist ein völliger Mangel an Initiative und Unabhängigkeit. Ohne klare Anleitung sind sie verloren und finden keinen Ausweg aus einer schwierigen Situation.
Die Bemühungen der Eltern sollten darauf ausgerichtet sein, sie darin zu schulen, Entscheidungen zu treffen und Selbstvertrauen zu zeigen. Bringen Sie Kindern bei, Dinge, Geschenke und Freizeitaktivitäten auszuwählen. Geben Sie ihnen kleine Aufgaben, die schnelles Denken erfordern.
Die Persönlichkeitsmerkmale eines Kindes verändern
Nachdem sie etwas über die altersbedingten Merkmale der Persönlichkeit von Kindern gelernt haben, denken manche Menschen vielleicht, dass es „gute” Typen und „schlechte”, unbequeme, unerwünschte Typen gibt. Es gibt Eltern, deren Ziel es ist, die emotionalen Merkmale der Persönlichkeit ihres Kindes, die sie als problematisch empfinden, zu beseitigen.
Lassen Sie uns gleich vorwegnehmen, dass dies unmöglich ist. Die Charaktereigenschaften eines Kindes, die wir „auslöschen” möchten, sind eine Kombination aus seinem natürlichen Psychotyp und dem gesamten Entwicklungsprozess. Wenn wir direkt in die Persönlichkeitsstruktur eines Kindes eingreifen (auch mit guten Absichten), kann dies zu völlig unvorhersehbaren und unglücklichen Ergebnissen führen.
Anstatt die Grundlage der Persönlichkeit eines Kindes durch Bestrafung, Kritik und strenge Kontrolle zu untergraben, ist es notwendig, die Merkmale der Entwicklung und Persönlichkeit des Kindes zu erkennen und zu akzeptieren und sie mit Hilfe der Bildungspsychologie in Vorteile umzuwandeln.
Wenn einige Charaktereigenschaften Ihres Kindes eindeutig korrigiert werden müssen, konsultieren Sie einen Psychologen, um einen Plan für kompetente, sorgfältige und zielgerichtete Arbeit zu entwickeln. Die Komplexität und Feinheit der Intervention erfordern nicht nur viel Geduld und Liebe, sondern auch Zeit, da Veränderungen schrittweise erfolgen.
Jedes Kind oder jeder Schüler erfordert einen individuellen Ansatz und Methoden, die alle Umstände berücksichtigen, die seine negativen Charaktereigenschaften geprägt haben. Das Wichtigste ist, sich daran zu erinnern, dass dies zum Wohle des Kindes geschieht und nicht zur Bequemlichkeit der Eltern.
Häufig gestellte Fragen zu den Merkmalen der Persönlichkeit eines Kindes
Im Erziehungsprozess ist es sehr wichtig, Kinder nicht aufgrund bestimmter Charaktereigenschaften zu etikettieren. Jeder von uns hat diese Eigenschaften: Wir sind gemischte Psychotypen. Erwachsene sind in der Lage, mit ihren Schwächen umzugehen, wenn sie sich ihrer bewusst sind.
Was ist der Unterschied zwischen den Begriffen „Charakter” und „Temperament”?
Der Charakter eines Kindes ist das Ergebnis seiner Interaktion mit der äußeren Umgebung, Menschen und Umständen. Er wird durch Kommunikation, Erziehung und Sozialisation geformt. Das Temperament ist die natürliche Grundlage des Charakters, mit der wir geboren werden. Es bestimmt unsere Aktivität, Emotionalität und Reaktionen.
Wie beeinflusst die Umgebung den Charakter und das Verhalten eines Kindes?
Die Umgebung spielt eine wichtige Rolle bei der Charakterbildung. Ein positives kulturelles Umfeld bringt das Potenzial und die Stärken eines Kindes zum Vorschein und vermittelt angemessenes Verhalten. Eine ungünstige Umgebung zerstört die Persönlichkeit eines Kindes und behindert seine Entwicklung und eine gesunde Lebenseinstellung.
Welche negativen Folgen hat es für die Psyche, wenn die Charaktereigenschaften eines Kindes nicht berücksichtigt werden?
Die Erziehung eines Kindes nach einer Vorlage führt zur Unterdrückung natürlicher Fähigkeiten, behindert die Entwicklung und das kreative Potenzial. Die Folge sind chronische Depressionen, geringes Selbstwertgefühl und die Unfähigkeit, sich in die Gesellschaft einzufügen.
Wann sollten Sie bei Problemen mit dem Charakter Ihres Kindes die Hilfe eines Psychologen in Anspruch nehmen?
Wenn das Kind und die Eltern offensichtlich unwohl sind, wenn Lehrer und Erzieher sich über das Kind beschweren, wenn das Kind keine Freunde hat, unkontrollierbar ist und nichts es glücklich macht.
Kinder sollten genau beobachtet werden, und ihre Probleme, die viele Eltern für unbedeutend halten, sollten untersucht werden. Bei den ersten Anzeichen von Stress sollten Sie damit beginnen, das „Schlechte” und „Gute” in der Persönlichkeit Ihres Kindes auszugleichen.
Einen Kommentar hinterlassen